火曜16時レッスン風景
FanTimeに魚釣りしました。
cathch the big red fish! 赤色の大きな魚を捕まえて!
色や大きさが英語で簡単にわかってしまう様で一匹の魚に群がっては、磁石同士がくっつき、どっちだ?どっちだ??と言いながら楽しく釣ることができました。
How many fish did you get? いくつ捕れたの?の問いにも I got ~!!と答えることが出来ます(*´-`)
金曜18時レッスン風景
それぞれ他校から来てくれているのにも関わらず とても仲の良いケーズキッズ達。
いつもワイワイワイワイ騒がしいのですが、やる時は きちんと集中してレッスンに取り組んでくれます。
今日はリスニングをメインに進めていきました。
単語だけの聞き取りチェックテストだったのですが、文章でも聞き取れていることに驚き、とても感激できたレッスンでした。
子供達の才能はスバラシイですね(*´-`)
金曜17時レッスン風景
ターゲットセンテンス:
How many〜? 〇〇はいくつありますか?
I have a pen. ペンを1本持っています。
I have two balls. ボールを2つ持っています。
1つだけの時はaだよ。
2つ以上ある時は おしりにsが付くよ。
単数、複数形を理解して、FUN TIMEに挑んだのがボールをいくつ持てるかゲームです。
みんなで、How many balls? いくつ持てた?の問いに I have three balls! 3つ持てたよ!と答えることが出来ていました。
みんなまだ小さな手ですが、最高5つゲットできた子もいました(^-^)
火曜17時レッスン風景
今日は見た目についての単語
straight hairストレートヘア
sholder length hair肩までヘア(ミディアムヘア) brown eyes 茶色目
blonde hair 金髪
などなど覚えました。
そして今日はモンタージュゲームをしました。
What does he/she look like?
彼/彼女はどんな見た目ですか?
の子供達の質問に答えていきながら、子供達はそれにあった絵を描いていきます。
一番正確にモンタージュを描けた子が勝ち。
絵ニガテなんだよな~っと言いながらも皆上手に描けていました!
火曜16時レッスン風景
今日はピコ太郎でお馴染み I have a pen. の、Haveについて。
have=持っている と子供たちは認識しているようでしたが、have=飼っているでもいいのよっと言うことで今日のFuntimesでは、動物を飼っています、持っていますを練習しました。
What do you have? 何を飼っていますか、持っていますか?
I have a cat and an elephant.猫と象を飼っています、持っています。
と言いながら順々に同じ動物をくっつけていくゲームです。
同じ絵柄の札もあるのですが、I have cats! とちゃんとsをつけている子もいました。
すごいすごい(^-^)
金曜17時レッスン風景
4月からアルファベット/フォニックスの発音を少しずつ覚え、Zzまでの書き方を終えました。
今回はABCタワーを皆でやり、いつもは緊張で固い表情の子の笑顔も見れました(^-^)
当教室は子達みんなが それぞれ違う学校から集まって来てくれているので、もっと仲良くフレンドになれるように どんどんチームワークも取れるゲームを取り入れたいと思います(^ー^)